金鑰匙教育是一家專業(yè)從事小學(xué)、初中、高中一對一個性化課外輔導(dǎo)的機構(gòu)，以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點，采用"一線教師1對1定向輔導(dǎo)和教師管理型陪讀"相結(jié)合的個性化課外輔導(dǎo)方式,是重點學(xué)校一線教師和名校全職老師兩種師資相互補充的一種課外輔導(dǎo)體系。由心理老師激發(fā)斗志，學(xué)習(xí)管理師全程跟蹤管理，實行個性化的教學(xué)和管理模式,讓學(xué)生自信，讓家長放心。課下由老師免費陪讀，使學(xué)生不把疑問帶走，做到日事日畢，從而確保教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。
青島金鑰匙教育咨詢有限公司創(chuàng)立于2008年6月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的教育信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的倡導(dǎo)者和踐行者.金鑰匙教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認可，口口相傳，采用科學(xué)的“N對一的個性化教學(xué)”教育培養(yǎng)體系(即由N名教育專業(yè)領(lǐng)域的專家，為一名學(xué)員制定個性化的培養(yǎng)方案，全面提升學(xué)習(xí)與應(yīng)試能力)。
金鑰匙教育品牌文化：
員工成長理念：每個人都是人才，賽馬不相馬，為愿干、想干和會干的人才提供發(fā)展的平臺。
企業(yè)文化：迅速反應(yīng)，馬上行動，對單位負責(zé)，對個人負責(zé)。
教育使命：整合最優(yōu)質(zhì)的教育資源，提供讓家長滿意和讓學(xué)生成就的教育服務(wù)，打造中國個性化教育第一品牌。
教育理念：每一個學(xué)生都是獨特的，孩子的成功需要個性化的教育方法。
教學(xué)目標(biāo)：以中、高考升入重點中學(xué)、重點大學(xué)為目標(biāo)；
以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生優(yōu)秀思考力、解題能力,開發(fā)右腦的潛力；
以協(xié)同家庭共同教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為目標(biāo)。
培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生想學(xué)、善學(xué)和好學(xué)。
金鑰匙教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的大班教學(xué)，我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)，金鑰匙教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，到達使學(xué)生想學(xué)、善學(xué)、好學(xué)的目標(biāo)。
在不斷的教學(xué)實踐中，探索出了“六對一教學(xué)法”，輔助右腦記憶開發(fā)使學(xué)生快速高效的掌握知識要點。在教學(xué)實踐過程中以學(xué)生為主導(dǎo)，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。采用“一對一的個性化咨詢、一對一的個性化測評、一對一的方案定制、一對一的個性教學(xué)、一對一的個性化學(xué)習(xí)管理、一對一的個性化跟蹤服務(wù)”相結(jié)合的個性化教學(xué)法，真正做到“一個孩子擁有一套個性教育方案，一個孩子享有一個教育師資團隊”。通過我們辛勤的付出和學(xué)生取得的優(yōu)秀成績，已贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。
金鑰匙教育加盟優(yōu)勢
領(lǐng)先的教學(xué)理念：
金鑰匙教育積極倡導(dǎo)因材施教的教育。在業(yè)內(nèi)打造并踐行"個性化"創(chuàng)新教育理念，根據(jù)個體的差異化特點，最大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異，把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機會，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進學(xué)生的全面發(fā)展。從而實現(xiàn)“一個孩子享有一個性化教育方案，一個孩子擁有一個教育師資團隊”因材施教的目的。
標(biāo)準(zhǔn)的教育服務(wù)：
金鑰匙教育為學(xué)生提供完善的硬件和軟件條件。從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到教務(wù)管理教師的學(xué)業(yè)管理，及必要時心理咨詢師的有效參與，金鑰匙教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和效果。部分學(xué)習(xí)中心還開展英語口語交流角，為學(xué)生提供更多服務(wù)的條件。
與此同時，班主任(教務(wù)管理師)還與學(xué)科教師及家長保持了密切溝通，隨時跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。與傳統(tǒng)學(xué)校的教育相比，金鑰匙的班主任和教師大多成為學(xué)生的朋友和學(xué)習(xí)伙伴，不少家長將孩子的大部分時間放在金鑰匙教育來培養(yǎng)和提升。
嚴格的教學(xué)質(zhì)量管理體系：
金鑰匙教育一直秉承“教學(xué)質(zhì)量是生存之本”的質(zhì)量理念，在教學(xué)的過程中采用科學(xué)的ISO管理體系，每個時期對學(xué)生進行周測、月度測試，從試卷分析找出問題點，把反饋出來的問題及時提交到下一個授課環(huán)節(jié)，通過授課教師的專業(yè)分析優(yōu)化施教方案，讓教學(xué)環(huán)節(jié)更加適合學(xué)生，利用教育的螺旋規(guī)律，從而讓學(xué)生的興趣提升，更加容易的掌握學(xué)習(xí)規(guī)律。
優(yōu)質(zhì)的師資資源：
為了孩子的輔導(dǎo)，需要重點考察其師資情況，確認教師的教齡、教學(xué)經(jīng)驗等能力。金鑰匙教育的老師多年擔(dān)任各年級、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作，部分教師長期研究中考、高考命題和閱卷任務(wù)。他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，諳熟中、高考之道，能夠在最短的時間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握知識重點，快速提升學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使學(xué)生在考試中獲得最好的發(fā)揮。
金鑰匙教育加盟流程
一、在線留言、填申請表或電話形式提出加盟申請。
二、總部對申請人進行評估，核準(zhǔn)加盟名額、區(qū)域、資金能力等加盟資格。通過初步評估之后，加盟申請人交納合作意向保證金，總部收取保證金之后，保留申請加盟區(qū)域名額。
三、收取保證金之后，總部即配合加盟商進行加盟經(jīng)營規(guī)劃制定合理的加盟方案，包括加盟級別的確定、店鋪大小、人員數(shù)量、裝修投入，裝修周期、周轉(zhuǎn)資金、開業(yè)日期、回報周期等。
四、通過加盟規(guī)劃之后，雙方正式簽訂加盟合同，加盟商向總部支付投資金，總部即刻提供相關(guān)加盟資格及業(yè)前培訓(xùn)服務(wù)：授予加盟牌，提供相關(guān)管理手冊，進行業(yè)主管理培訓(xùn)等。
五、總部安排相關(guān)人員按照既定的加盟規(guī)劃協(xié)助加盟商開展前期的開業(yè)籌備工作，如選擇店址，租金洽談、評估，店面裝修、人員培訓(xùn)、工商執(zhí)照辦理、開業(yè)策劃、宣傳資料制作等。
六、正式開業(yè)之前，總部協(xié)同加盟商驗收相關(guān)的加盟籌備工作，包括裝修驗收、設(shè)備安裝的調(diào)試、宣傳方案及相關(guān)資料的驗收、客人邀約情況的驗收，各崗位人員到位的驗收等，一一落實到位之后，總部出具開業(yè)同意書，即可安排正式開業(yè)。
七、正式開業(yè)時，總部根據(jù)加盟級別大小不同安排不同的人員下店給予開業(yè)指導(dǎo)支持，以確保開業(yè)成功。
金鑰匙教育加盟條件
1、了解特許者（總部）和被特許者（加盟商）之間的關(guān)系，并同意履行相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)；
2、熱愛教育事業(yè)，希望將自身的職業(yè)發(fā)展定位在教育行業(yè)；
3、愿意參加總部的培訓(xùn)，并接受管理；
4、有一定的企業(yè)運作和管理經(jīng)驗；
5、富有創(chuàng)業(yè)精神并在當(dāng)?shù)亟⒘己玫男庞茫?/p>
6、須具備長期合作意愿，愿意全身心的投入到加盟中心的經(jīng)營管理并努力維護金鑰匙教育良好的品牌形象；
7、擁有良好的資金實力，資金取得合法；
8、意向城市經(jīng)濟發(fā)展、投資環(huán)境良好。
